Quem disse que para trabalhar os esportes aquáticos na Educação Física é preciso de água? Apesar de um dos benefícios desse tipo de prática ser o contato com a natureza, é possível adaptar as modalidades ao espaço disponível na escola.
Pensando nisso, o professor Anderson Lamontanha, de São Paulo (SP) levou o caiaque para as aulas de Educação Física. Ele é atleta amador de corrida de aventura, que mistura a corrida em montanha, a canoagem e o mountain biking, e entendeu que seria interessante que os alunos tivessem a oportunidade de conhecer diferentes modalidades como essas.
Anderson falou sobre a ideia com um amigo que possui uma empresa de esportes de aventura e juntos eles resolveram adaptar o caiaque para a quadra. Eles construíram uma plataforma com rodinhas para ser parafusada no caiaque.
O professor contou que sua preocupação era garantir a segurança dos alunos e ao mesmo tempo preservar os movimentos realizados durante a prática desse esporte na água.
Antes de partir para a quadra, Anderson conversou com os alunos sobre a história e fundamentos do caiaque, além de destacar a importância dos equipamentos de proteção necessários para praticar o esporte, como o colete salva-vidas.
O resultado do caiaque sobre rodas superou as expectativas do professor. Os alunos adoraram a experiência e se sentiram motivados em conhecer essa nova modalidade na Educação Física. “Foi super gratificante ver o sorriso estampado no rosto de cada um, se divertindo e aprendendo ao mesmo tempo.”, contou Anderson.
Confira no vídeo abaixo um pouco da atividade!
Os esportes ao ar livre oferecem inúmeros benefícios psicológicos, mas também físicos. Saiba mais sobre eles e leve essas modalidades para a Educação Física com o PDF do Impulsiona.
Demais!! Pensei num skate para uma improvisação bem improvisada kkk parabéns!!
Boa ideia já irei adotar a dica
Gente que bom , concerteza as crianças amaram.
Eu te apoio
Muito engenhoso na possibilidade de ser o nais eclético possível na questão de proporcionar novas experiências em novas modalidades esportivas.
Adorei a ideia!!
Parabéns Prof. Anderson. Você faz a diferença para seus alunos !!! E suas ideias são muito bem vindas!!
Meus cumprimentos !!
Abraço,
Mario de Petrópolis
Diferente, excelente ideia parabéns
Muito bom, parabéns pela iniciativa/criatividade.
AMEIII, CRIATIVO E INSEREM SENTIMENTOS EMOCIONAL QUE ADQUIREM NO ATO DO EXERCICIO, AJUDANDO NAS NESCESSIDADES PSICOLÓGICA COMO POR EXEMPLO QDO A CRIANÇA QUEBRA O PARADIGMA DO MEDO EM SI. ASSIM DENTRO OUTROS NO EMOCIONAL.
PARABÉNS.
Adorei !!! Muito Criativa!!
Uma iniciativa muito boa com isto os alunos tem como experimentar novas oportunidades parabéns
Show de bola, muito criativo.
Parabéns
Perfeito professor, parabéns pela ideia e iniciativa
Excelente atividade! Muito criativa e inovadora a proposta do Professor Anderson. Parabéns!
Este prof. Anderson é FERA!!!
Muito bancana
Excelente gostei d+.
Show de ideias teóricas e práticas…sucesso sempre
Bom dia Professores!
Parabéns, excelente idéia e iniciativa!
Muito boa importante na vida do alunos
Parabéns pela criatividade professor, vivênciar novas modalidades é muito importante para as crianças!
Muito bom . Bela criatividade!
Ótima
Excelente adaptação da prática aquática para quadra .Abre possibilidades para estudantes maiores fazerem seus próprios projetos e práticas inovadoras .
Parabéns pela ideia, acrescentou mais uma atividade esportiva importante nas aulas de Educação Física.
Top demais… mas uma realidade distante da grande maioria…
De fato é uma atividade inovadora e muito criativa.
Todas as crianças deveriam ter essa experiência!
Muito incrível. Parabéns pelo trabalho lindo e inclusivo.
Anderson, parabéns pela excelente iniciativa em desenvolver a adaptação e apresentar esse conteúdo riquíssimo para os alunos!
Sou suspeito para falar do excelente trabalho que desempenha.
Continue trazendo ideias maravilhosas, e assim, aprimorarmos o aprendizado de nossos alunos.
Fantástico
Ideia fantástica, ótima iniciativa isso sim é vivencia adaptada, parabéns
Realmente uma ideia fantástica. Embora para a maioria das escolas, representa um alto custo para compra e manutenção dos equipamentos, além de haver a necessidade de uma boa infraestrutura predial para comportar a atividade.
Atividade muito bem elaborada !!!
Muito bom qual foi o custo?