{"id":3701,"nome":" BNCC na prática: como planejar as aulas de Educação Física","nomeResumido":" BNCC na prática: como planejar as aulas de Educação Física","descricao":"Para conferir PDFs sobre o tema, prontos para serem aplicados com os alunos, acesse o site do Impulsiona: https://impulsiona.org.br/filmes-esportes-educacao-fisica/\n\nCurso online desenvolvido pelo programa Impulsiona Educação Esportiva destinado a professores de Educação Física, professores regentes, coordenadores pedagógicos e profissionais de Secretarias de Educação responsáveis pelo currículo e formação de professores.\nNeste curso você compreenderá:\n- as dimensões do conhecimento da educação física e a proposta de progressão de conteúdos da BNCC para este componente;\n- o objeto de estudo da Educação Física e a sua relação com o conhecimento escolar na perspectiva da BNCC;\n- a composição das habilidades na BNCC e como os professores devem trabalhar com elas numa perspectiva de contextualização, complementação e ampliação.","imagem":{"urlDownload":"http://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/arquivos/47874/download"},"imagemTopo":{"urlDownload":"http://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/arquivos/47883/download"},"visualizacoes":126921,"categoriaCurso":{"id":5,"nome":"Formação Continuada"},"componenteCurricular":{"id":4,"nome":"Educacao Física"},"etapaEnsino":{"id":5,"nome":"Outros"},"ementa":"O curso BNCC na prática: como planejar as aulas de Educação Física (para professores de Educação Física, professores regentes, coordenadores pedagógicos e profissionais de Secretarias de Educação responsáveis pelo currículo e formação de professores) é composto por 4 módulos:\n\nMÓDULO 1: A educação física e o conhecimento escolar\n•Reconheçam como o conhecimento se manifesta nas aulas de educação física a partir do seu objeto de estudo. \n•Reconheçam o saber fazer como um conhecimento.\n•Compreendam as dificuldades que o educação física enfrenta na escola devido a natureza do seu conhecimento.\n•Percebam que o trabalho por competências previsto na BNCC valoriza o conhecimento desenvolvido nas aulas de educação física. \n\nMÓDULO 2: O trabalho com os objetos de conhecimento, unidades temáticas e as habilidades da BNCC\n•Saibam que as habilidades consistem nas aprendizagens essenciais e compreendam a sua composição. \n•Construam habilidades relevantes para o currículo local.\n•Compreendam como fazer a ampliação, contextualização e complementação das habilidades da BNCC. \n\nMÓDULO 3: Ampliando as aprendizagens da BNCC\n•Compreendam a possibilidade de ampliação das aprendizagens da BNCC.\n•Relacionem as aprendizagens às competências gerais da BNCC.\n\nMÓDULO 4: Dimensões do conhecimento e progressão dos conteúdos na educação física \n•Compreendam o significado das dimensões do conhecimento nas dimensões do saber fazer, saber sobre e saber ser e conhecer. \n•Organizem planos de aulas que estabeleçam interações com todas as dimensões do conhecimento propostas pela BNCC. \n•Organizem o currículo e planos de aula propondo uma progressão entre os anos organizados em biênios e triênios. \n","metodologia":"Este curso é realizado na modalidade a distância, utilizando esta plataforma de ensino (AVAMEC) para apresentação do conteúdo. Essa modalidade privilegia a autonomia do estudante, isso significa que você será o responsável por estabelecer sua própria rotina de estudos e poderá realizar o curso a qualquer hora ou lugar, desde que tenha acesso à internet.\n\nO curso que está iniciando é autoinstrucional, você sabe o que isso significa? Significa que você encontrará um conteúdo autoexplicativo, com uma linguagem bastante clara e simples. Não há o acompanhamento de um moderador durante o curso, você será responsável pela sua aprendizagem.\n\nEste curso tem como atividades obrigatórias para conclusão do curso:\n- A leitura de todo o material dentro do prazo de duração da turma, que é de 30 dias corridos. \n- Realizar a avaliação final do curso, obtendo a média igual ou maior que 6.\n\nNeste curso, você terá o Fórum, como atividade participativa. A atividade não vale nota, mas é muito importante participar das discussões, para construção do seu conhecimento. Para participar, basta clicar no menu lateral e clicar na opção \"Fórum\".\n\nApós a conclusão do curso, o certificado ficará disponível para download no menu \"Meus documentos\". Para realizar o download, basta clicar no menu “perfil” (onde fica sua foto), localizado no canto superior direito e depois clicar em \"Meus documentos\".","mensagemDeBoasVindas":"

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como planejar as aulas de Educação Física

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Curso

BNCC na Prática: como planejar as aulas de Educação Física

Segundo curso do Impulsiona sobre a BNCC oferece dicas de planejamento para o professor de Educação Física de todos os segmentos

Descrição do Curso

Depois do módulo 1 da série de conteúdos sobre a Base Nacional Comum Curricular, o Impulsiona lança o curso BNCC na Prática: como planejar as aulas de Educação Física.

Este material, acessível online de qualquer celular, computador ou tablet, discute a relação da Educação Física com outras disciplinas escolares. Além disso, o curso ajuda os professores a trabalharem as habilidades da BNCC nas aulas de acordo com a progressão de conteúdos sugerida na base.

A carga horária do curso é de 20 horas. O material é gratuito e destinado a professores de Educação Física, professores regentes, coordenadores pedagógicos e profissionais de Secretarias de Educação responsáveis pelo currículo e pela formação de professores.

São quatro módulos com videoaulas, fóruns de discussão e sugestões de atividades. Participantes que concluírem o curso em até 30 dias receberão um certificado.

BNCC na Prática: como planejar as aulas de Educação Física teve a colaboração de Luís Vasquinho, Mestre em Ciências da Saúde e consultor do ProBNCC (Programa de Implementação da Base do Ministério da Educação) na elaboração de currículos estaduais e percursos formativos.. Assista ao vídeo e garanta a sua vaga clicando no botão abaixo!