“Maleta da Diversão“, “Sacola do Brincar” ou “Maleta do brincar”, um projeto de resgate de brincadeiras antigas que começou em SP e passou por PE acaba de chegar ao CE, conduzido pelo professor Francisco Daniel de Lima. A prova de que a ideia de um professor pode inspirar muitos outros, ganhando adaptações no meio do caminho.
No município de Russas, interior do Ceará, a iniciativa foi batizada de “Aprender Brincando (Maleta do Brincar)” e aconteceu na Escola Municipal Maria Martins de Carvalho com turmas do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental. A proposta surgiu como resposta ao distanciamento das crianças das brincadeiras antigas, causado pela presença intensa das telas, mudanças nos estilos de vida e a perda de contato entre gerações.
O projeto segue uma dinâmica simples: toda sexta-feira, duas crianças de cada turma levam para casa uma mochila com brinquedos e jogos tradicionais, como corda, pião, elástico, bolinha de gude, dama, pipa, dominó e giz para amarelinha. A ideia é que elas brinquem com seus familiares e registrem a experiência por meio de fotos, textos ou desenhos. “É uma forma de tornar o aprendizado mais prazeroso e fortalecer os laços afetivos”, explica o professor.
Além de promover o resgate cultural, o projeto trouxe impactos concretos: a frequência escolar aumentou, especialmente às sextas-feiras, quando normalmente havia mais faltas. Além disso, muitos pais relataram ter revivido momentos da própria infância e se sentido mais próximos dos filhos.
Para o professor Daniel, ações como essa são essenciais porque unem aprendizagem, cultura e movimento de forma lúdica e acessível. Além de ajudar a combater o sedentarismo, promover a convivência e valorizar a identidade cultural dos alunos.
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